Handout Research in English Education

Dear lads,

you may download this folder,

please elaborate your words

Click here to download the file

SFL group 3

Click here to download the file

THESIS PROPOSAL TEMPLATE

A good writing should be composed based on the suitable template.
Here is the template of Thesis proposal based on English Department of UNNES

Click here to download the file 

This file is taken from sofwanunnes.wordpress.com

Sociolinguistics

PPT COMPILATION

CLICK HERE TO DOWNLOAD THE FILE

Final Assignment of Semantics

          

  

        KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 

            UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

                   PROGRAM PASCA SARJANA

Kampus  Universitas Negeri Semarang Bendan Ngisor Semarang 50233

  

                                       FINAL EXAMINATION

                                                  Subject          : Semantics

                                                  Program         : S2 English Education

                                                  Semester        : 2

                                                  Acad. Year    : 2015/2016

Instruction: This is a take-home examination; you can use any references available to you in answering the following questions. Answer the questions clearly and as detail as possible, do not include things that are not relevant to the questions. You have 10 days to finish your examination, beginning Monday, May 23^rd , until Thursday, June 2^nd , 2016.  Your answers, in the form of hard copy, are due on Thursday, 2^nd  June 2016. The chairperson of the class is responsible for collecting the answers and sending them to my house.

1.      Read the following text carefully, then analyze each of the sentences/clauses in the text based on the participant roles: AGENT, AFFECTED, INSTRUMENT, BENEFICIARY, LOCATION, etc.

Here is the text :

We are usually very careful when we buy something for the house! Why? Because we have to live with it for a long time. We paint a room to make it brighter, so we choose colours carefully. We buy new curtains in order to match the newly-decorated room, so they must be the right colour. We move the furniture round so as to make more space – or we buy new furniture – and so on! It’s an endless business.

     Rich or poor, we take time to furnish a room. Perhaps some people buy furniture in order to impress their friends. But most of us just want to enjoy our surroundings. We want to live as comfortably as we can afford to. We spend a large part of our lives at home. We want to make a small corner in the world which we can recognize as our own.

2.      What is derivation? What are the three simultaneous processes that are involved in the process of derivation? Give five examples of words for which ‘zero derivation’ has occurred.

3.      Find five examples of derived words that can be categorized as INCHOATIVE forms. Use each of them in a sentence of your own! 

4.      Find five examples of derived words that can be categorized as CAUSATIVE forms. Use each of them in a sentence of your own!

5.      Find five examples of derived words that can be categorized as RESULTATIVE forms. Use each of them in a sentence of your own!

6.      Write three sentences of your own (do not copy from your textbook), each of which has the elements that can fill in each of the boxes in the following chart:

	Subject	Object	Complement
Agent
Affected
Instrument

7.      What roles must be and may be mentioned in connection with the following verbs? Write the optional roles in between brackets! Example: OPEN: (AGENT) AFFECTED (INSTRUMENT). Write the examples of the possible sentences using each of the verbs!  

a.       HURT

b.      RING

c.       GIVE

d.      SHAKE

e.       BUY

8.      Find, in the following conversation, DIRECTIVE and COMMISSIVE expressions, and also say whether they are DIRECT or INDIRECT.

Mr Kent, Julia’s boss, is talking to Julia on the office phone

MR KENT: Do you think you could possibly work late this evening, Miss Frost?

JULIA: Work late? I . . . I suppose so, if you really think it’s necessary.

MR KENT: Thank you. We’ll have to work about an hour’s overtime. That’s all. (hangs

                    up)

JULIA: (to herself while dialing) Oh, dear. Now I’ll have to ring Jim and tell him. He   

             won’t like it.

JIM : Hello? 26721.                                                                                                               

JULIA: Is that you, Jim? This is Julia. Look . . . I’m afraid I won’t be able to meet you at

             7 this evening. I’ll have to come later.  I’ll have to work late this evening and

             then I’ll have to go home. I can’t possibly go to the restaurant straight from work.

JIM: It’s always something, isn’t it? When will you be able to come, then?  

JULIA: Don’t worry. You won’t have to wait long. I’ll be there at 8.

JIM: At 8? But we’re going to a film after dinner. Remember?

JULIA: I know . . . and it starts at 8:30. We’ll just have to miss it this evening, that’s 

    all. We’ll be able to see it some other time.

            JIM: Oh, no we won’t! Tonight’s the last night!

            JULIA: Oh, dear . . . I suppose I’ll just have to come straight from work, that’s all.

            JIM: Yes. You will. Meet me at the restaurant at 7!

            JULIA: All right, Jim. I’ll be there.

9.      Mention five PERFORMATIVE VERBS and use them in sentences of your own!

10.  Explain the difference(s) between presupposition, inference and entailment. Give two pairs of sentences in each of which the first sentence entails the second!

                                                                                                                                                                     

The original word document can be downloaded here

CLICK HERE

                   

Language Acquisition PPT compilation

The compilation of Second Language Acquisition Subject can be downloaded here

CLICK HERE TO DOWNLOAD FILE

HUKUMAN YANG TIDAK TERASA

Pernahkah hati kita merasa gelisah? tidak bisa tenang dalam menghadapi permasalahan? bahkan tidak bisa fokus dan khusuk dalam melaksanakan tanggungjawab kita sebagai mahluk, untuk beribadah kepadaNya?

Semua orang pasti pernah meraskan hal itu. Akan tetapi taukah kita bahwasanya hal yang kita rasakan tersebut merupakan sebuah akumulasi hasil dari hal-hal yang pernah kita lakukan yang bertentangan dengan kodrat kita sebagai manusia. Seperti sebuah hukum alam yang menyebutkan bahwa semua kejadian pasti ada sebab yang menyertainya. Hal ini terkadang tidak begitu kita perhatikan. Kita terlalu sibuk dengan apa yang kita kejar, tanpa menyadari bahwa didalam hati kita terdapat hijab yang menutupinya akibat dari perbuatan-perbuatan kita yang menyalahi kodrat sebagai manusia yang seharusnya bisa menjaga Hablum minallah (hubungan dengan Allah) dan Hablum minannash (hubungan dengan sesama mahluk).

Sadarkah diri kita bahwasanya semua hal yang kita lakukan pasti akan ada balasannya? Balasan baik kah? Balasan buruk kah?

Seharusnya inilah poin terpenting dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Bisa jadi perasaan tidak tenang dan perasaan gelisah yang muncul dalam diri kita merupakan hukuman yang memang diberikan kepada kita olehNya?

Semoga kisah berikut ini menjadi bahan evaluasi diri kita untuk menjadi pribadi yang lebih baik lagi.

Seorang murid mengadu kepada gurunya:

"Ustadz, betapa banyak kita berdosa kepada Allah dan tidak menunaikan hakNya sebagaimana mestinya, tapi saya kok tidak melihat Allah menghukum kita".

Sang Guru menjawab dengan tenang:

"Betapa sering Allah menghukummu tapi engkau tidak terasa. Sesungguhnya salah satu hukuman Allah yang terbesar yang bisa menimpamu wahai anakku, ialah: *Sedikitnya taufiq* (kemudahan) untuk mengamalkan ketaatan dan amal amal kebaikan".

Tidaklah seseorang diuji dengan musibah yang lebih besar dari *"kekerasan hatinya dan kematian hatinya"*.

Sebagai contoh:

Sadarkah engkau, bahwa Allah telah *mencabut darimu rasa bahagia dan senang* dengan munajat kepadaNya, merendahkan diri kepadaNya, menyungkurkan diri di harapannya..? Sadarkah engkau *tidak diberikan rasa khusyu'* dalam shalat..? Sadarkah engkau, bahwa beberapa hari2 mu telah berlalu dari hidupmu, tanpa membaca Al-Qur'an, padahal engkau mengetahui firman Allah:

_"Sekiranya Kami turunkan Al-Qur'an ini ke gunung, niscaya engkau melihatnya tunduk, retak, karena takut kepada Allah"_.

Tapi engkau tidak tersentuh dengan Ayat Ayat Al-Qur'an, seakan engkau tidak mendengarnya...

Sadarkah engkau, telah berlalu beberapa malam yang panjang sedang engkau tidak melakukan Qiyamullail di hadapan Allah, walaupun terkadang engkau begadang...

Sadarkah engkau, bahwa telah berlalu atasmu musim musim kebaikan seperti: Ramadhan.. Enam hari di bulan Syawwal.. Sepuluh hari pertama bulan Dzulhijjah, dst.. tapi engkau belum diberi taufiq untuk memanfaatkannya sebagaimana mestinya..??

Hukuman apa lagi yang lebih berat dari itu..??? 

Tidakkah engkau merasakan beratnya mengamalkan banyak ketaatan (amal ibadah)..???

Tidakkah Allah menahan lidahmu untuk berdzikir, beristighfar dan berdo'a kepadanya..???

Tidakkah terkadang engkau merasakan bahwa engkau lemah di hadapan hawa nafsu..???

Hukuman apa lagi yang lebih berat dari semua ini..???

Sadarkah engkau, yang mudah bagimu berghibah, mengadu domba, berdusta, memandang ke yang haram..???

Sadarkah engkau, bahwa Allah membuatmu lupa kepada Akhirat, lalu Allah menjadikan dunia sebagai perhatian terbesarmu dan ilmu tertinggi..???

Semua *bentuk pembiaran* ini dengan berbagai bentuknya ini, hanyalah beberapa bentuk hukuman Allah kepadamu, sedang engkau menyadarinya, atau tidak menyadarinya...

Waspadalah wahai sahabatku, agar engkau tidak terjatuh ke dalam dosa dosa dan meninggalkan kewajiban kewajiban.

Karena *hukuman yang paling ringan* dari Allah terhadap hambaNya ialah:

*"Hukuman yang terasa"* pada harta, atau anak, atau kesehatan.

Sesungguhnya *hukuman terberat* ialah: _*"Hukuman yang tidak terasa"*_ pada kematian hati, lalu ia tidak merasakan nikmatnya ketaatan, dan tidak merasakan sakitnya dosa._

Karena itu wahai sahabat2ku, *Perbanyaklah di sela sela harimu, amalan taubat dan istighfar, semoga Allah menghidupkan hatimu...*

(Diterjemahkan dari Taushiyah Syaikh Abdullah Al-'Aidan di Masjidil Haram)